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课上要养成良好的行为习惯

作者:中四班王老师   发表于:2009-12-26   查看:   评论:   
   

 

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观察时间:11月17日

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观察地点:教室

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观察过程:

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    耿如泽在我班男孩子中看上去小了一些,别看他人小点子还不少,在我们班上也是“调皮王”之一。小不点在众多的时候还是很可爱的,只是课堂上的他常常不专心听讲,瞧,今天在上课时,前面的小朋友突然大声喊到:“老师,你看耿如泽他把小脚放在我的小椅子上,他的手还摇我的椅子,我都不好坐了。”老师批评他,他是一脸无所谓的样子,好像批评的不是他,过一会坏习惯又犯了。再次找他时他总是说:“我没有啊”。

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反思与措施:

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    本学期是第一学期,孩子在行为习惯中存在一些错误,只要我们老师和家长做有心人,携手纠正孩子的错误,只要孩子错过后知道改正,不让类似的错误再次发生,多给孩子鼓励与激烈。

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    1.体验成功。在幼儿园的各项活动中不积极了,只要一次,他上课听得有些认真,我并及时给予表扬,让他感受自己的进步。

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    2.赏识激励。每个孩子都有他的闪光点,耿如泽也有他好的地方,我们要抓他的长处给他表扬,激励他把缺点改掉。相信宝贝的表现会越来越好。

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