正在载入中……
当前位置:九叶网>

正文阅读

分享到QQ空间

主题”恐龙“(大班)

作者:Jerry   发表于:2008-08-22   查看:   评论:   


    主题生成:
      幼儿对恐龙很感兴趣,常常与老师讨论:“恐龙吃肉还是吃草的?”正巧宝安区新安公园在国庆期间举行恐龙展览,给我园送来了参观票,于是,我们决定进行恐龙的主题探索活动。
    活动目标:
        引导幼儿认识多种恐龙的外形特征及生活习性。了解恐龙的来源及灭绝原因,让幼儿懂得环境与人类及动物的关系,从而提高幼儿对环境的环保意识。
    
    
    活动一:           致家长的一封信
        亲爱的爸爸妈妈:
          10月8日我们将进行恐龙的主题活动啦,我们可喜欢这个主题了,为了使我们的主题活动开展得    更丰富多彩,让我们一起走进恐龙世界吧!一起收集以下资料:
        1、有关恐龙的图书、图片、海报、模型、VCD等。
        2、国庆期间新安公园将举办恐龙展,让我们一起做好活动记录(参观前准备好纸和笔把形象、生动的恐龙记录下来,可记录不同恐龙的名称、外型特征及参观趣闻等,来园与小伙伴分享)
                                     
    
                                       大班级
    1、参观恐龙展
    (1)国庆期间,家长与幼儿参观了恐龙展,在参观时幼儿做了参观记录。(记录形式有:绘画恐龙的外形、记录生活习性)
    
    (2)来园后幼儿把收

(育儿园(9ye.com),育儿,幼儿,幼儿园,宝宝)5677

集的资料、记录互相分享
    
    2、谈话:我认识的恐龙
    老师:“你知道哪些有关恐龙的事情?”
    幼儿谈话记录:
    “我知道霸王龙是吃肉的,它最厉害。”
    “地球爆炸了,恐龙就死光了”
    “梁龙脖子很长很长”
    “我看VCD看到翼龙会飞”
    “喷火龙会喷火,喷水龙会喷水”“不对,没有喷火龙“
    “肿头龙头上有一个包包”
    “包头龙尾巴上有两个包包”
    “梁龙、包头龙是吃草的”
    3、绘画:我认识的恐龙
    
      分析:通过参观恐龙展和已有经验,幼儿收集了许多有关恐龙的知识,对恐龙的外形特征及生活习性有了初步的了解,为了让幼儿更深入了解有关恐龙的知识,我们与幼儿一起选择了霸王龙、梁龙、剑龙、肿头龙、棘龙、三角龙、偷蛋龙等作为我们的主要探讨对象。
    
    
    活动二:认识恐龙的外形特征及生活习性
    1、展示:(图片、模型)
    
    2、观察比较:
    (1)案例:科学活动
    活动名称:科学—认识霸王龙、棘龙
    活动目的:认识及了解霸王龙、棘龙的外形特征和生活习性
    活动形式:集体
    活动准备:有关霸王龙、棘龙的图书、图片
    活动过程:
    
    
    一、认识霸王龙
    1、
首页12345下一页跳转到指定页

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与九叶网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。如有侵权 请联系删除。

深圳蒙台梭利0-3、3-6岁蒙台梭利老师认证培训