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兔奶奶的生日会

作者:何云   发表于:2009-12-29   查看:   评论:   
要求:有兴趣地参加情境活动,萌发关心他人的情感。 
准备:1、兔妈妈、兔奶奶、兔宝宝、营业员的头饰 
2、生日蛋糕一个、礼物券、青菜、萝卜、蘑菇图片若干 
3、人手一个小书包 
4、场景布置、背景音乐 
活动设计: 
一、  阅读来信和礼物券 
1、(出示信封)今天早上,妈妈在信箱里发现了一封信,猜猜是谁写给我们的? 
2、猜谜语:红眼睛,白皮袄/长耳朵,真灵巧/爱吃萝卜和青菜/走起路来跳呀跳 
3、哟,是写给我们的呀!咦,会是谁给我们写的信呢? 
4、引导幼儿观察信封右下角的兔奶奶:(老花眼镜、额头的皱纹等) 
5、兔奶奶写信给我们,不知道有什么事,让我们一起看看,好吗? 
6、师生一起读信(教师读信,引导幼儿看图) 
a、(蛋糕)这是什么呀?什么时候要吃蛋糕? 
B、原来,兔奶奶要生日了,她请我们去干什么?那你们谁想去? 
7、哟,都想去看看奶奶,天气冷了,不知道奶奶有没有多准备一些食物好过冬。这样,妈妈正好有一些礼物券,我给你们每人一张,你们可以用它到小兔食品店去买红红的胡萝卜、绿绿的青菜和大大的鲜蘑菇,好吗?那你们赶快想一想,你要去买什么送给兔奶奶,想好了就到妈妈这儿来拿。 
8、幼儿拿券后回座位: 
a、**宝宝,你想送什么给兔奶奶? 
b、**宝宝,你给兔奶奶选了什么好吃的? 
c、还有哪些宝宝也想送青菜(萝卜)给兔奶奶的? 
d、这张礼物券可以买几个胡萝卜?你从哪里看出来的? 
e、小结:礼物券上有几个胡萝卜,你就可以买几个胡萝卜。 
9、背上小书包,准备去购物。 
二、  购物 
1、引导幼儿观察三个购物点,选择相应的购物点购物 
2、指导幼儿用“你好,我要买*个**”进行购物 
3、帮助幼儿将物品放入书包内 
三、  去兔奶奶家的路上&nbs
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